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    1

    探討社會支持對社群網路醫療健康知識分享行為之研究-以大學生為例
    • 數位學習與教育研究所 /102/ 碩士
    • 研究生: 陳映瑄 指導教授:
    • 本研究旨在探討大學生使用社群網路分享醫療健康知識的情形與自身健康行為的現況,並以網路社群中知覺的網路社會支持情形探討影響個人醫療健康知識分享及健康行為之原因。隨著社會進步和網路的發達,民眾對於網路醫…
    • 點閱:396下載:7

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    互動式電子繪本對幼兒數概念與內在動機之影響
    • 數位學習與教育研究所 /102/ 碩士
    • 研究生: 陳姿佑 指導教授:
    • 本研究旨在探討互動式數學電子繪本對於幼兒數概念的學習成效以及內在動機(數學學習態度與對電子繪本的學習興趣)之影響,並檢視個人背景變項中的性別與學校別對於數概念的學習成效與內在動機的影響。以中班幼兒為…
    • 點閱:712下載:2
    • 全文公開日期 2019/01/27 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    3

    紙本繪本與手持式互動電子繪本對幼稚園學生閱讀理解與閱讀態度差異之研究
    • 數位學習與教育研究所 /102/ 碩士
    • 研究生: 洪婉甄 指導教授:
    • 本研究旨在探討使用紙本繪本、手持式互動電子繪本及不同背景變項(多媒體前置經驗、性別)之幼童,在閱讀理解、閱讀態度上之差異,及兩者間的相關情形。採用量化之「準實驗設計」,將30名受試者分為使用手持式互…
    • 點閱:407下載:0
    • 全文公開日期 2019/01/28 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    4

    大學生之網路健康資訊使用經驗與資訊信任度對於一般癌症知識影響研究
    • 數位學習與教育研究所 /102/ 碩士
    • 研究生: 王翌任 指導教授:
    • 摘要 因現今越來越多人受到癌症的侵害,是臺灣三十多年載之首要死亡主因,任何年齡皆有機會罹患癌症,但是只要有正確的癌症知識仍有助於提高治癒率。因此本研究以大學生及研究生的一般癌症知識為研究出發點,探…
    • 點閱:409下載:6
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